- Jesteś tutaj:
-
Start
- Nowości
W tym dziale będziemy prezentować nowości książkowe zakupione do biblioteki. Nowości z każdego miesiąca będą pojawiać się w osobnych zapowiedziach, dzięki czemu łatwo będzie wybrać, czy chcemy poczytać o nowszych czy o starszych nabytkach biblioteki. Książki są uporządkowane w trzech głównych grupach: Literatura dla dorosłych, Literatura dla dzieci i młodzieży oraz Inne (tutaj znajdą się pozycje z różnych dziedzin wiedzy m.in. biografie, psychologia, historia, prawo, sztuka, literatura podróżnicza oraz opracowania lektur). Źródła informacji o naszych nowościach: http://lubimyczytac.pl , www.empik.com
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 08 maj 2017
Dorota Dyjakon, "Przemoc domowa. Czy można wybaczyć i być razem?", Difin 2016.
Książka ukazuje proces tworzenia relacji przemocowych w rodzinie, uwzględniając zarówno problemy indywidualne, jak i problemy w relacjach partnerskich. Analizuje także proces terapeutyczny, jako sposób odkrywania osobistych mechanizmów funkcjonowania sprawcy i ofiary oraz przekształcania się relacji rodzinnych jako konsekwencja zdobywania świadomości indywidualnych i społecznych trudności.
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 04 kwiecień 2017
Krzysztof Gojdź, „Twoja twarz, twój charakter”, Edipresse Książki 2016.
Spójrz na mnie, a powiem Ci, kim jesteś. Wystarczy mi tylko chwila, a będę o Tobie wiedział więcej niż Twój mąż czy kochanek. Nie czytam w myślach, czytam z twarzy, bo na niej jest wszystko wypisane: nieprzespane noce, puchary na półce, dni, o których nigdy nie zapomnisz. Zdradza Cię twój nos, usta, kolor oczu, przebarwienia na skórze i przygryzione wargi. Możesz liczyć swoje zmarszczki, jak barany przed snem, lub je pożegnać.
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 03 marzec 2017
Opracowanie zbiorowe, „Repetytorium maturzysty. Język polski”, Greg 2016.
Repetytorium jest książką wychodzącą naprzeciw oczekiwaniom maturzystów - zawiera całość materiału potrzebnego do przygotowania się do matury w jej formule obowiązującej od roku 2015. Całość jest zgodna z najnowszą podstawą programową i zawiera materiał zarówno z poziomu podstawowego, jak i rozszerzonego.
Treści z poziomu rozszerzonego oznaczono graficznie paskiem na marginesie, by łatwo je było znaleźć. Nowa wersja książki obejmuje także dział Wiedza o języku.
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 06 luty 2017
Magdalena Gruca, „Czekam na swoją kolej. Przygody Fenka”, Sobik 2016.
Seria ,,Dobre zachowanie”.
Fenek i Maks spędzają czas na placu zabaw. Jest naprawdę wspaniale! Fenek zapomina jednak o zasadach dobrego wychowania, co kończy się bardzo źle... Czy uda mu się naprawić swój błąd?
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 09 styczeń 2017
Monika Gregorczuk, „Szkolne wyzwania. Jak mądrze wspierać dziecko w dorastaniu?”, Edgard 2015.
Jak pomóc dziecku w adaptacji do rzeczywistości szkolnej oraz przezwyciężeniu tremy i nieśmiałości? Jak chwalić je i motywować do nauki, nauczyć radzenia sobie z agresją rówieśników oraz konstruktywnego wyrażania własnych emocji? Na wiele wyzwań można się przygotować!
Ten poradnik to obowiązkowa lektura dla zaangażowanych i świadomych rodziców, których dzieci wkrótce rozpoczną obowiązek szkolny lub wchodzą w okres dorastania, a także dla pedagogów i psychologów dziecięcych pracujących z uczniami w każdym wieku.
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 05 grudzień 2016
Michał Bondyra „Ksiądz też człowiek”, Święty Wojciech 2016.
Charakterne indywidualności zawsze ciężko nagiąć do reszty. Wpasować w reguły, które inni, mniej przebojowi, mniej kreatywni, mniej utalentowani, za to bardziej pokorni i karni, przyjmują bez mrugnięcia okiem. Poznaj trzech księży, dla których życie seminaryjne było jak poligon. Duszpasterzy, zdolnych poruszać serca tych, którzy są daleko od Kościoła.
- Szczegóły
- Krzysztof Laskowski
- Opublikowano: 07 listopad 2016
Maria Fredro-Boniecka „Wołyń. Siła traumy”, W.A.B. 2016
Siedmioro świadków, trzech komentatorów, dziesiątki spisanych relacji. Ponad siedemdziesiąt lat po rzezi wołyńskiej (1943--44) wracają oni do tamtych wydarzeń, jako ciągle żywej traumy na poziomie jednostkowym i zbiorowym, lokalnymi narodowym. Opowiadają o osobistych doświadczeniach, ukazując niewyobrażalne okrucieństwo wydarzeń oraz ich tło historyczne i społeczne.